关于做好普通高等学校本科学科专业结构调整工作的若干原则意见
@@ 一九九八年,教育部颁布新的<普通高等学校本科专业目录>后,全国普通高校普遍进行了本科专业整理和学科专业结构调整工作,取得了明显成效.但是,面对经济全球化进程明显加快,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈的新形势,面对国家经济社会的发展和”十五”计划的实施,面对高等学校招生规模迅速扩大和高等教育体制改革的突破性进展,进一步调整普通高等学校学科专业结构已经成为今后几年高等教育改革和发展的迫切任务.当前,在高校学科专业建设中存在的主要问题是,国家未来发展急需的高新技术类专业人才、高层次经营管理人才供给不足;面向地方经济建设的应用性人才培养薄弱;新兴、边缘、交叉学科的建设和发展重视不够;一些学校重专业外延发展,轻专业内涵建设的倾向严重;高校主动适应社会变革需要的自我发展、自我调整的专业管理机制有待形成.为了做好普通高等学校本科学科专业结构调整工作,特提出以下原则意见:
普通高等学校、本科专业、学科、专业结构调整、高等教育、应用性人才培养、经营管理人才、教育体制改革、普通高校、经济全球化、建设和发展、改革和发展、综合国力、自我发展、自我调整、专业人才、专业目录、专业建设、招生规模、原则意见
G64(高等教育)
2005-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
1-2
