10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2001.03.010
成教学员英语阅读能力培养初探
本文根据成人教育学院学员的具体特点、毕业后的需要,论述了在专业课教学中培养成教学员英语阅读的学习兴趣、提高英语阅读能力的途径与方法.应加强对培养成教学员英语阅读能力重要性的认识,尽可能多地用英语板书与英文挂图图表,多读医疗仪器设备的英文使用资料,结合临床用药仔细阅读药品英文说明书,结合临床科学研究尽可能多读英文文献,采用科学的方法,提高效率.
成教学员、专业教学、英语阅读能力培养
R-66;G633.41
2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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