民族院校微观经济学课程思政的路径探索

摘要：

高校的立身之本是立德树人,民族院校承担着专业人才培养和民族团结教育的双重任务.微观经济学来源于西方资本主义国家市场经济制度的实践总结,对中国社会主义市场经济制度具有借鉴作用,但同时也具有为资本主义制度辩护的阶级属性,因此需要在教学过程中加入思政内容.民族院校微观经济学课程思政有民族属性,在教学过程中,需要从多维度积极融入思政要素,紧密融合专业教育与思政教育,并运用多种手段夯实思政教育基础.

关键词：微观经济学、课程思政、立德树人、四个自信

分类号：G423(教学理论)

资助基金：广西民族大学经济学院经济学专业教学改革项目002027306JJXYJG2201

在线出版日期：2023-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：71-76