10.3969/j.issn.1007-7723.2016.04.023
经济全球化背景下“国际贸易学”课程教学改革探析
在经济全球化大背景下,全球经贸发展趋势对国际贸易人才培养提出新的要求,当前国际贸易课程的教学内容及教学设计需要适应时代要求做出相应地调整.文章针对“国际贸易学”课程教学中存在的问题进行了分析,对于教学内容的调整和课堂教学设计的改进提出几点思路和建议.
国际贸易课程、教学内容、教学设计改革
G642(高等教育)
广西大学行健文理学院教学改革资助项目2014JGLX14
2016-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
77-78,81