主体间性视域下高校思想政治理论课实践教学模式的构建

摘要：

文章以主体间性理论为依据，审视当前高校思想政治理论课实践教学存在的现实困境，提出在主体间性理论视域下，构建“一·二·三·四”实践教学模式，以增强高校思想政治理论课教学的实效性。

关键词：主体间性、高校思想政治理论课、实践教学、模式

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2014年度宁夏师范学院科研项目“主体间性视阈下高校思想政治理论课实践教学模式研究”阶段性成果，项目编号YB201411

在线出版日期：2015-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78