探索MOOC在大学生电子设计竞赛中的应用——以广西大学计算机与电子信息学院为例

摘要：

MOOC的快速发展对高等教育产生了巨大的冲击,引发了对传统教育的思考.文章针对大学生电子设计竞赛的特点,以及实践教学中优秀师资不足,实验场地缺乏,实验室信息化建设不完善的现状,提出利用MOOC平台开展大学生电子设计竞赛,促进学生实践创新能力培养的观点.

关键词：MOOC、电子设计竞赛、实践创新

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2015-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33