提高地方性工科类大学生工程实践创新能力有效途径的研究

摘要：

文章以高校工科类大学生的工程实践创新能力提高为背景，采取合理、有效的实施方案对大学生的“工程观”进行有的放矢的研究与实施，实施的实践表明：只要采用恰当合理的手段和有效的鼓励措施，充分调动大学生的积极性，工程实践创新能力的提高效果会很显著。

关键词：高校大学生、工程观、实践能力、创新能力

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2014-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：74-75