10.3969/j.issn.1007-7723.2013.02.021
生产线仿真教学系统的教学情况分析报告
水泥行业的实践教学存在较多困难,而仿真教学系统是一个较好的解决办法.仿真系统可以激发学生的学习热情,使学生对实践环节的兴趣程度、工艺流程的熟悉程度、分析问题解决问题的能力都有较大幅度的提高.
水泥、仿真教学系统、分析
G712(职业技术教育)
2013-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
66-68
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10.3969/j.issn.1007-7723.2013.02.021
水泥、仿真教学系统、分析
G712(职业技术教育)
2013-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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