10.3969/j.issn.1007-7723.2012.10.032
浅谈高校室内设计专业课程教学改革
室内设计专业是一门集功能设计、艺术设计、材料加工、地域文化等知识门类于一体的综合性设计门类,随着设计专业的毕业人数的大量增加,室内设计人才的竞争也变得越来越激烈.根据设计机构普遍反映,学生在实践中的创新、沟通、审美存在着严重的不足.文章对此进行分析.
教学改革、审美能力、创造性思维
G423.07(教学理论)
2013-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
96-97
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10.3969/j.issn.1007-7723.2012.10.032
教学改革、审美能力、创造性思维
G423.07(教学理论)
2013-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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