对全国体育教育专业基本功大赛英语知识竞赛的思考

摘要：

文章通过对历届全国体育教育专业基本功大赛英语知识竞赛结果的对比分析,旨在指出当前体育教育专业学生英语学习的缺陷原因,并对如何培养体育教育专业学生的英语语言应用能力尤其是提高英语听说水平提出了一些策略.

关键词：全国基本功大赛、体育教育专业、英语语言应用能力、思考

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2006-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：147-148