《微波遥感》课程教学改革与思考

摘要：

从教材、学生、教师素质等方面对<微波遥感>教学过程中存在的问题进行了深入的思考和分析,给出了相应的对策,分析了<微波遥感>的课程特点以及理论体系框架,对教学内容进行了整合和优化.重点对多媒体课件制作、教学模式转变、双语教学、实践教学等几个方面进行了教学方法的改革,提出了建设性的意见,并在实际教学中进行应用,取得了很好的效果.

关键词：微波遥感、教学改革、多媒体、双语教学、教学方法

分类号：TP79(遥感技术)

资助基金：山东省"泰山学者"建设工程专项经费资助

在线出版日期：2011-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：94-97