2017年淄博市某辖区中小学校环境卫生学评价
目的 了解淄博市某辖区中小学环境卫生现状,为促进学生身心健康提供依据.方法 采用分层整群随机抽样的方法 于2017年9～10月在淄博市某辖区抽取27所中小学校,对教室环境卫生和学生健康档案进行监测评价.结果 27所学校教室环境卫生监测中,教室人均面积符合率、前排课桌前缘距前方黑板水平距离合格率、后墙壁反射系数、课桌与身高符合率、课椅与身高符合率、课桌椅型号匹配程度合格率分别为53.94％、42.42％、22.42％、23.64％、20.00％、23.03％.新学校教室人均面积合格率(96.61％)、前排课桌前沿与前方黑板水平距离合格率(72.88％)、后墙壁反射系数(59.32％)、课桌与身高符合率(61.02％)、课椅与身高符合率(52.54％)、课桌椅型号匹配程度合格率(57.63％),明显优于旧学校的30.19％、25.47％、1.89％、2.83％、1.89％和3.77％(P＜0.01);新学校学生近视率和脊柱侧弯率分别为33.71％、0.09％,低于旧学校(50.93％、0.39％)(P＜0.01).中学学生近视率(63.68％)高于小学(29.96％)(P＜0.01).结论 淄博市某辖区中小学校的教学环境卫生现状总体一般.
中小学、教室、环境卫生、视力、脊柱侧弯
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G478(学校管理)
2019-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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