10.3969/J.ISSN.1671-6027.2023.06.005
关于高职动物药理课程的教学研究
中国职业教育已经进入提质培优、增值赋能新阶段,高职动物药理课程以辩证唯物主义为指导思想,使学生能正确选药、合理用药,培养学生、实事求是的科学作风以及解析问题的能力.本文将多年教学经验与部分学者的动物药理课程研究相结合,对本课程的教学方法、考核方式和课程实训进行探讨,即新型教学模式不能完全替代传统教学方法,传统教学与现代教学的有效整合有利于推动教学改革的稳步发展.运用多种考核方式、注重过程性考核将提升学生学习积极性,提高教学效果.在本课程验证性实验的基础上,建议进行探索性、综合性强的实验,并开展多种形式的实习.
动物药理、高职、教学研究
G633.41;G719.2;TN710
2023-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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