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10.3969/J.ISSN.1671-6027.2022.08.005

《中兽医基础》微课设计与制作——以《艾灸治疗犬后肢瘫痪》微课为例

引用
随着网络的普及,学生获取信息的渠道越来越多,因此越来越不能接受传统的授课方式.微课包含场景、文字、旁白、图片等内容,以微视频为载体,作为新型信息化教学方法,越来越受到高校教师的关注.本文以艾灸治疗犬后肢瘫痪为例,介绍微课教学主题的选定、教学设计、制作教学PPT、设计脚本、拍摄视频、后期制作、微课应用及微课制作注意事项,为学生碎片化和个性化学习,为老师制作微课提供参考.

微课、艾灸、后肢瘫痪

G633.7;G434;S853

院级教育科学研究课题YJJ2016

2022-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

9-11

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1671-6027

23-1501/S

2022,(8)

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