基于产教融合与校企合作模式下《小动物影像技术》课程建设与实践

摘要：

高职课程的开发建设要结合课程特点,以开发校企合作教材为起点,建设信息化教学资源,将信息化技术手段应用在课程开发与教学实践中,并同时融入课程思政,从而培养素养能力并重,校企协同三赢的高技术技能型人才.本文结合高职职业必修课程《小动物影像技术》项目教材开发、在线教学资源与课程思政建设,谈信息化教学实践体会.

关键词：校企合作、信息化资源、课程思政、实践

分类号：G710;G40.34;S-01

资助基金：中华农业科教基金教材建设研究立项项目;江苏农牧科技职业学院课程思政专项课程建设立项项目

在线出版日期：2022-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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