中国工读学校内部发展的困境与对策研究
中国工读教育已有五十多年的发展历程,有过迷茫谷低,也有过黄金发展.当前纵观整个中国工读学校的发展现状,其形势不容乐观,许多工读学校步履维艰,在困境中艰难前行,追因溯源,原因是多方面的,有工读教育系统外部条件的因素,也有工读学校内部发展的问题.本文从中国工读学校内部发展的维度来探讨中国工读教育发展的困境,提出影响中国工读教育内部发展的“六重六轻”的现实困境,并提出中国工读学校内部可持续发展的“九大对策”,以期对中国工读教育未来的可持续发展提供一些有益的探索.
工读学校、内部发展、困境、对策
G76;C91
2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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