幼儿园主题网络图审思:内涵、问题与策略

摘要：

作为 "一种能够反映有关主题概念或主题相关概念的简单明了的方式",[1]主题网络图在幼儿园主题课程的设计与实施中起着提纲挈领、统整课程的作用. 然而, 幼儿园教师在设计主题网络图时, 如何认识主题网络图的功能、规范主题网络图的绘制、引导幼儿参与主题网络图的建构、使主题网络图有效服务于课程, 成为实然之惑.

机标关键词：问题与策略、幼儿园、网络图、主题网络

分类号：G612;TP393.09;G712

资助基金：无锡城市职业技术学院校级教改课题;江苏省青蓝工程项目;江苏省高职院校青年教师企业实践培训项目

在线出版日期：2023-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29