10.3969/j.issn.2095-9125.2021.05.006
以绘本阅读为载体的亲情主题教育活动的设计与实施 ——以"我爸爸"亲情主题活动为例
《3~6 岁儿童学习与发展指南》中指出:"借助故事、图书等给幼儿讲讲父母抚育孩子成长的经历,让幼儿理解和体会父爱与母爱."可见, 绘本阅读是实施亲情教育的有效手段之一. 以绘本阅读为载体的亲情主题教育活动, 就是指教师以亲情内容的绘本阅读为主线, 尊重幼儿的生活和经验, 师幼共同预设和生成融合语言活动、科学活动、游戏、艺术活动、亲子活动等为一体的主题活动. 亲情主题教育活动能帮助幼儿重构亲情经验, 发展幼儿亲情认知、亲情情感和亲情行为.
本文系福建省"十三五"幼儿教育学科教学带头人培养对象课题"以绘本为载体开展幼儿亲情教育的实践研究"课题编号:2019yjxkd45
2021-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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