区域活动中促进幼儿经验积累的策略

摘要：

幼儿园区域活动是幼儿学习与发展的重要途径之一. 高质量的区域活动允许幼儿根据兴趣及经验自由选择场地、材料、同伴、玩法, 通过直接感知、实际操作、亲身体验等, 将已有经验与新经验之间进行联结, 从而积累有益的经验.

资助基金：本文系福建省"十三五"第二期幼教学科教学带头人课题"基于区域活动的幼儿深度学习支持性策略研究"项目编号:2019yjxkd19

在线出版日期：2021-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-11,14