10.3969/j.issn.2095-9125.2020.06.017
自主游戏中支持幼儿深度学习的探索
深度学习是一种主动的、探究式的、理解性的学习方式.深度学习重点关注的是学习者的问题解决、高阶思维、自主学习和知识创新四大能力的培养.笔者就自主游戏中如何有效支持幼儿深度学习的策略,谈谈个人的探索.
本文系福建省"十三五"幼儿园名师培养基地研究课题"搭建支架,促发幼儿游戏中深度学习的实践研究"课题立项号:2018MSPY05
2020-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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