提高中班幼儿角色游戏水平的策略

摘要：

角色游戏是幼儿根据自身的兴趣和意愿,借助模仿和想象,用角色扮演的方式创造性地反映其生活见闻、生活体验和生活感受的游戏.中班幼儿愿意和同伴一起玩角色游戏,他们能自主地进行简单的角色分配,并能根据自己的兴趣自主地开展游戏.然而,由于中班幼儿活泼好动,思维具有明显的具体形象性等特点,角色意识较模糊,对角色职责认识不足,扮演角色时仍停留在关注"物"的阶段(如对红绿灯感兴趣便想扮演交警),所以教师需要运用适宜的策略来提高他们的角色游戏水平.

在线出版日期：2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-40,35