融敬畏生命、热爱生命于自然探索中——以自然角中幼儿对待青蛙、蚯蚓为例

摘要：

大自然是所有生命生存的场所.幼儿对大自然有一种天然的亲近感,他们喜欢接触和探究大自然,但也常出现一些粗暴对待生命的行为:有的幼儿在路上看到一群蚂蚁或一只受伤的壁虎,会因为好玩而用脚去踩它们;有的幼儿会在自然角中玩弄小动物,甚至会用工具“好玩”地敲打它们,把虐待小动物当成一种乐事,而当小动物受伤或死亡时很麻木,没有一丝伤感……自然角是幼儿观察、探究自然的区域,教师有责任在幼儿观察、探究的过程中,适时引导幼儿敬畏生命,调动幼儿的内在感情因素,有效激发幼儿热爱动植物的情感,引导幼儿体验生命成长的乐趣,促进幼儿在发展科学素养的同时产生对生命的敬畏之情.
笔者以自然角中幼儿对待青蛙、蚯蚓为例,谈谈幼儿敬畏生命、热爱生命的自然探索.

在线出版日期：2019-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：6-8