浅谈本土园本主题课程的建设 ——以"生态龙文美丽家园"园本主题为例

摘要：

?3~6岁儿童学习与发展指南? (以下简称 ?指南?) 在 "教育建议" 中提出要 "运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、 爱祖国的情感". 幼儿园的课程是实现幼儿园教育功能的工具, 它强调幼儿、 教师、 家长、 环境、 社区资源之间的互动. 教师要充分利用园内外丰富的课程资源, 形成幼儿园特色园本主题课程, 更好地促进幼儿个性化发展.

机标关键词：主题、课程资源、建设、生态、幼儿园、学习与发展、社区资源、教育建议、教育功能、教师、个性化、爱祖国、爱家乡、运用、特色、情感、家长、环境、互动、工具

分类号：G42;D6

在线出版日期：2017-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54