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10.3969/j.issn.1004-4604.2023.13.007

把握机会,激励成长

引用
舟舟在竞选护旗手的展示环节中表现得并不好,脸上笑嘻嘻的,不时地转头,还扮鬼脸.这是什么原因呢?我认为,我们不能恶意揣测舟舟的动机,比如认为他是捣蛋,是挑战成人权威,是缺乏爱国情感.如果从孩子的年龄特点来分析,舟舟有这样的行为表现可能是没有意识到升旗仪式这样的场合与平常的集体活动有什么不一样,不理解为什么升国旗时必须严肃、庄重,所以没有表现出必要的紧张感;也可能是他沉浸在与同伴的嬉戏中,想通过这样的行为引起大家的关注,因为以往的经验告诉他,这样做能把同伴逗乐.而那些投票给舟舟的孩子,他们的动机也不见得就是所谓的"徇私".很可能是他们被舟舟的行为逗乐了,觉得他很有趣,便把之前大家一起讨论、总结的护旗手的行为标准抛在了脑后.这也说明了舟舟和他的小伙伴们对护旗手行为标准的认识仍十分表浅,尚未转化为自觉的行动.

把握机会

F240

2023-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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