花式点名

摘要：

小班孩子初入园时,我和搭班教师为了帮助他们更快地熟悉同伴,会在每天上午他们来园后进行点名.我们一般会按学号顺序一个接一个地报出孩子的名字,孩子们则在听到自己的名字后响亮地回答"到".一开始,这样的点名对孩子们来说是一种新奇的体验, 孩子们都很认真专注.渐渐地,孩子们熟悉了班里同伴的名字,有的甚至能记住全班孩子的学号顺序,知道下一个叫到谁.后来,我们试着在点名时加入一些小游戏.比如"开小火车"的游戏,教师和孩子们一起拍手,教师说:"嘿,嘿!我的火车要开了!"孩子们齐声问:"开到哪里去?" 教师答:"开到某某家里去." 然后大家按座位的顺序一个一个轮着玩这样的问答游戏.一轮游戏下来,点名也完成了.

在线出版日期：2023-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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