老爷爷的菜地(大班)

摘要：

设计思路:
水管是幼儿在生活中能够接触到的物品,幼儿对它的功能有一定的认知.在大班主题活动"管子总动员"中,幼儿了解到水管可以把水从这一端引到另一端.本活动是一个利用螺纹软管和按压式螺纹水管引水的科学探究活动,它不仅能激发幼儿的探究兴趣,而且能促进幼儿科学探究能力的发展.在活动过程中,教师注重幼儿的亲身体验、实践操作和分享交流,让幼儿在兴趣的驱动下主动了解阿基米德引水装置的特征,体验成功引水的快乐.另外,考虑到大班幼儿合作探究能力的发展需求,在活动中教师非常注重培养幼儿的合作探究能力,同时关注幼儿的个体差异,力争让每个幼儿都能以自己的方式获得新的认知经验.

在线出版日期：2023-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72