10.3969/j.issn.1004-4604.2019.11.015
﹃慢﹄的背后
户外自由活动后,回活动室的提示音乐响起,孩子们陆陆续续地走进了活动室.轩轩小朋友经常在"收"的环节比较慢,今天又没准时进活动室.从活动室里望出去,我看到他还待在沙池边.这次我决定不去催他进来了,看看他到底能在外面玩多久.过了5分钟,他还在沙池旁.我有些生气,心想,他也太能拖延了,玩心如此重.我走出了活动室,正准备喊他,突然看见他手上拿的不是玩沙工具而是铲子和扫帚.我便止住了脚步,站在一边观察他.他没有发现我,继续不紧不慢地拿着扫帚把沙子慢慢地扫进铲子里,然后倒回沙池.这样的动作重复了两三次后,他抬头发现了我,两只手不自觉地来回摩擦着,不好意思地吐了吐舌头,眼睛直往两边瞅,不敢看我.
2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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