一路走来

摘要：

教师的生命、价值和意义,都在课堂中.课堂的质量,影响甚至决定教师教育生活的质量.教师,每天在课堂中行走.日复一日,年复一年,我们的课堂是否”重复着昨天的故事”?一路走来,我们又是怎么认识课堂的呢?是什么蒙蔽了我们的双眼?为什么我们在课堂中实践但失却了自己的思考?每天走进课堂的时候,我们内心怀有怎样的情感与期待?十几年前读过陶志琼等翻译的《透视课堂》一书,其序言中的一段话给我留下了深刻印象:”课堂,一个平常、普通而又神秘莫测的地方;课堂,一个充满了众多生灵喜怒哀乐的地方;课堂,一些人一心向往而另一些人又唯恐避之不及的地方;课堂,一个既严肃又活泼的地方;课堂,一个既可远观欣赏又可近观理解,但就是”不可亵玩”的地方!”

在线出版日期：2020-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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