10.3969/j.issn.1004-4604.2019.05.013
努力需找对方向
看了话题中的描述,我的脑海中浮现出这样一幅画面:教师为了准备有利于孩子发展的学习材料绞尽脑汁、不辞辛劳,而孩子面对教师设计好的活动却意兴阑珊.现实中,很多教师就常常做着孩子要"香蕉"却给孩子"苹果"的事.
2019-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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