给线索,作侦查(中班)

摘要：

设计意图:最近,果果带来的动画片碟片《名侦探柯南》吸引了孩子们的注意,他们常常聚在一起讨论、分析案情,寻找破案线索.中班幼儿以具体形象思维为主,逻辑思维刚刚起步,”线索”让幼儿有机会在自己的思考和结论之间搭建桥梁,有利于幼儿逻辑思维能力的发展.据此,我设计、组织了本次活动.活动以幼儿喜欢的侦查游戏贯穿始终,将侦查的线索和幼儿有关水与事物之间关系的科学经验结合起来,鼓励幼儿运用观察、比较、分类、推理、排除等方法分析、解决侦查游戏中的问题.

在线出版日期：2018-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42