10.3969/j.issn.1004-4604.2018.07.022
森林帽子店(中班)
设计意图:
绘本《莎娜和森林帽子店》讲述了主人公莎娜和鲁鲁在森林里捡橡子时遇到了开帽子店的蟋蟀爷爷,帮助蟋蟀爷爷一起制作了许多漂亮的帽子,并卖给可爱的橡子们的故事.绘本中色彩丰富、形状各异的帽子蕴含了分类的元素.于是,教师以此为载体设计、组织了"森林帽子店"的分类活动,将绘本的故事情境融入其中,激发幼儿参与活动的兴趣.教师通过分组竞赛、个别操作等形式,引导幼儿观察帽子的颜色、形状特征,并运用分类的方式找到客人想要的帽子.教师通过变换骰子面上的标志,逐步增加难度,从而引导幼儿发现符合条件的帽子越来越多.这样既能锻炼幼儿的观察能力,又能提升幼儿思维的灵活性.
2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
64-65