从"景观"到"乐园"

摘要：

幼儿园的户外自然环境对幼儿学习与发展的价值毋庸置疑.但是,如果我们错误地认为幼儿园的户外活动就是体育锻炼和体育游戏,幼儿园的绿化就是景观,操场就是运动场,那么幼儿园户外丰富的自然资源就有可能得不到充分利用.当前,在幼儿园环境创设越来越受到重视的背景下,我们将因地制宜地进行户外环境改造作为幼儿园课程改革的重要一环,尝试将"景观"变成幼儿的"乐园",让幼儿在户外开展各类游戏和探究活动,在亲自然的环境中成长.

在线出版日期：2018-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38