10.3969/j.issn.1004-4604.2018.05.013
美工区给幼儿一片创造的天地
美工区是幼儿园不可或缺的活动区,它是幼儿探索材料并进行艺术创造的一个自由空间.在美工区活动中,幼儿在表达对周围世界的感受和理解、认识和情感的同时,也在发展美术技能.因此,在美工区,教师不仅要创设有利于幼儿动手能力、想象能力与创造能力发展的环境,而且要运用符合幼儿学习特点的情境来支持幼儿的学习.
一、有利于幼儿表达和创造的环境
在创设美工区时,教师要设置不同大小的创作空间,并有效利用三维空间,以激发幼儿的参与兴趣,引发幼儿互相学习,满足幼儿不同的操作需求,方便展示幼儿的作品.
2018-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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