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10.3969/j.issn.1004-4604.2018.03.022

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引用
早晨,点名环节刚结束,大宝失望地说:"我的好朋友俊俊又没有来."经他一说,其他孩子七嘴八舌地说开了:"是啊,是啊,俊俊已经很久没来了,我们都想他呢!"看得出孩子们对同伴十分关心."有什么办法可以让俊俊感受到我们的关心呢?"教师的话音刚落,孩子们就想出了很多办法:打电话、写信、视频通话、发短消息、去俊俊家……最终大家一致希望去俊俊家看望俊俊.俊俊家就在幼儿园所在的小区里,教师同意孩子们去探访俊俊.

2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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幼儿教育(教育教学)

1004-4604

33-1042/G4

2018,(3)

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