”遇见”你的孩子
对教师来说,每天都在遇见孩子:我们在清晨遇见,我们在午后遇见,我们在傍晚遇见.孩子在幼儿园的每一天,都在与教师不断地遇见、分别、再遇见.可是,我们真的在”遇见”孩子吗?前不久发生的两件事,让我对”遇见”孩子有了新的认知.
教师、幼儿园、认知
2017-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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教师、幼儿园、认知
2017-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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