老鹰来了(大班)

摘要：

设计意图:
大班幼儿已基本掌握正确的跑步姿势,跑步时蹬地有力,有一定的节奏感,步幅较大,动作的协调性较好.为了进一步提高幼儿快速启动及调控速度与方向的能力,发展幼儿的速度、灵敏、耐力等素质,我们设计了本次活动.活动以"老鹰捉小鸟"的情景,设计了四个游戏,每个游戏有不同的教育价值.

机标关键词：大班幼儿、设计意图、游戏、跑步、快速启动、教育价值、活动、协调性、节奏感、小鸟、素质、能力、耐力、调控、步姿、步幅

分类号：G61;TH1

在线出版日期：2017-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18