10.3969/j.issn.1004-4604.2016.11.033
什么样的基础教育能适应未来
什么样的基础教育才能使孩子具备适应未来社会需要的素质和能力?这是世界各国教育部门当前需要共同面对的一个问题.科学技术的迅猛发展使社会生活发生了深刻的变化,这种变化对教育提出了不同的要求:从知识的传授改变为能力培养.芬兰原本就拥有世界一流的基础教育体系,从今年秋季开始,在全国范围内正式启用新的基础教育核心课程纲要,这一着眼于未来社会需要的基础教育改革理念和实践,对于全球基础教育发展无疑具有极高的借鉴价值.
基础教育发展、素质和能力、适应未来、世界各国、社会生活、能力培养、课程纲要、科学技术、教育体系、教育部门、改革理念、知识、实践、秋季、价值、芬兰
G63;G65
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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