寻教育之源至教育之乐——全国教书育人楷模、北京市丰台区第二幼儿园园长游向红访谈录
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寻教育之源至教育之乐——全国教书育人楷模、北京市丰台区第二幼儿园园长游向红访谈录

引用
记者:要办好一所幼儿因,规划很重要.您带领丰台二幼不断发展,一步一步成为了区、市示范幼儿园,您认为规划的价值与意义何在?游向红:规划是目标,是蓝图,是永远前进在路上的动力.规划幼儿园的发展要紧紧把握时代脉搏,与时俱进,同时还要紧紧围绕核心问题:办什么样的幼儿园?什么是教育的根本?这样才能明晰前进的目标和方向.回顾丰台二幼的历史,1998年,我们争创了一级一类幼儿园,六年后的2004年,我们争创了丰台区示范园,再六年后的2010年,我们幼儿园成为了市级示范园,2015年12月,我们举办了丰台二幼办学实践研讨会.每六年有一个飞跃,每六年有一次巨变,我们不断地在积蓄、奔跑,再积蓄、再奔跑,让自己的步伐稳健而扎实.

什么是教育、教书育人、北京市、丰台区、幼儿园园长、规划、示范园、价值与意义、与时俱进、实践研讨、时代脉搏、目标、紧紧把握、历史、动力、办学

G64;G40

2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

4-7

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幼儿教育(教育教学)

1004-4604

33-1042/G4

2016,(11)

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