10.3969/j.issn.1004-4604.2016.01.031
如何对待游戏中的同伴拒绝
被拒绝、被冷落、被排斥,是人际交往中的消极体验.在孩子的社会交往中,我们也往往会对这种现象格外敏感,我们倾向于同情弱者,因而很容易对拒绝的一方进行道德批判,认为这是"自私""霸道""不友善",认为"出手相救""保护弱者"是教师义不容辞的责任.
游戏、消极体验、人际交往、道德批判、保护弱者、责任、倾向、教师
TS9;TS2
2016-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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