10.3969/j.issn.1004-4604.2016.01.025
幼儿园参观:”我看到的”与”我想看到的”
当前,随着学前教育领域中交流学习的日渐频繁,幼儿园参观活动也日益增多.对幼儿园而言,接待同行参观是十分重要且颇为光荣的事情,幼儿园都非常珍视这类对外展示的机会.一些幼儿园为了获得同行及领导、专家的认可,给参观者留下”完美”的印象,会竭尽全力展现好的方面,有的幼儿园甚至还形成了一套应对参观活动的”攻略”,以不变应万变.
幼儿园、参观者、教育领域、活动、专家、印象、学习、领导、接待、交流、攻略
TP3;F59
2016-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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