捉熊去(小班)
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10.3969/j.issn.1004-4604.2015.11.018

捉熊去(小班)

引用
设计意图: 绘本《我们要去捉狗熊》极具游戏精神,描述了一家人克服种种困难前去捉熊,最后安全逃回家的故事.小班幼儿具有很强的同情心和泛灵意识,特别容易进入故事情境.如能借助故事情景,顺应幼儿的知识经验和兴趣指向设计活动,能使动作练习变得有趣,让幼儿百玩不厌.

幼儿、故事情境、知识经验、游戏精神、兴趣指向、设计意图、设计活动、动作练习、同情心、意识、描述、家人、安全

G4 ;G63

2015-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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幼儿教育(教育教学)

1004-4604

33-1042/G4

2015,(11)

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