“会说话”的墙饰

摘要：

小班阶段是培养幼儿自我服务能力的最佳时期,也是幼儿生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期.幼儿年龄越小越容易受环境的影响,因此,我们尝试在卫生间、盥洗室等生活环境中充分挖掘和利用空间,创设与幼儿互动对话的墙饰,引导和支持幼儿自主生活,帮助幼儿提高生活能力、形成良好习惯.

机标关键词：幼儿、生活自理能力、自主生活、生活习惯、生活能力、生活环境、良好习惯、互动对话、服务能力、卫生间、盥洗室、关键期、养成、培养、年龄、空间

分类号：R74;R68

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33