落实《指南》的家长工作策略

摘要：

《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中明确指出,制定《指南》的目的在于“指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展”.为了向广大家长宣传《指南》的理念,教育部印发了《〈3～6岁儿童学习与发展指南〉家长宣传册》,将幼儿发展的规律和家庭教育的方法简明而又具体地进行了梳理.然而,毕竟广大家长并非专业的幼儿教育工作者,他们对《指南》从了解、认识到运用还需要很多的专业支持.因此,幼儿园如何协助家长把握《指南》的核心理念并将其有效运用到家庭教育中,是一个值得探讨的问题.

机标关键词：家长、幼儿园、学习与发展、家庭教育、教育工作者、专业支持、有效运用、幼儿身心、幼儿发展、宣传、核心理念、和谐发展、儿童、教育部、非专业、梳理、科学、规律、方法、保育

分类号：G42;G63

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28