以游戏为主的幼儿园教育活动——玩与教的两难(五)

摘要：

幼儿园课程由幼儿园教育活动体现,一系列同质的或异质的幼儿园教育活动以某种方式组合而成某种课程.每个幼儿园教育活动都具有自身特定的性质和价值取向,各种教育活动的性质和价值取向汇成该课程的性质和价值取向.
幼儿园教育活动按性质可分为游戏活动和教学活动,它们以不同的方式组合,形成形式和内涵不同的教育活动,这些活动分别被称为纯游戏(无结构)活动、以游戏为主(低结构)的活动、以教学为主(高结构)的活动和纯教学(完全结构化)活动.

机标关键词：游戏活动、幼儿园教育活动、价值取向、无结构、方式组合、幼儿园课程、以教学为主、教学活动、结构化、活动体、高结构、异质、内涵、成形

分类号：G61;G42

在线出版日期：2014-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4-5