这样的活动适宜吗

摘要：

今天,我园一位教师在大班组织了一个教学观摩活动”神奇的碘酒”.她事先准备了馒头、黄瓜、香蕉、藕、土豆、白菜等材料,活动中,她引导幼儿把稀释了的碘酒分别涂在这些东西上,让幼儿通过操作、观察、比较得出”淀粉遇碘酒会变色”的结论(馒头、香蕉、藕、土豆中含有淀粉),并要求幼儿把观察结果记录在表格中.活动过程中,幼儿看上去兴趣浓厚,思维活跃,总体效果不错.但活动结束后,有教师提出了疑问:尽管教师在活动中很注意对幼儿进行安全教育,但碘酒终究是药品,如果幼儿了解了碘酒有这种”神奇”功效,会不会把家里的碘酒也拿出来玩甚至喝下去呢?这位教师认为,从安全角度考虑,这样的活动不宜在幼儿园开展.

机标关键词：幼儿园、活动过程、碘酒、教师、兴趣浓厚、香蕉、土豆、思维活跃、馒头、教学观摩、观察结果、淀粉、安全教育、全角度、组织、药品、稀释、酒会、黄瓜、功效

分类号：G84;C03

在线出版日期：2013-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43