10.3969/j.issn.1004-4604.2013.04.016
读懂幼儿的思维
在假期中,我阅读了《读懂幼儿的思维:幼儿的学习及幼儿教育的作用》,它带给我的最大收获是找到了理解、解读幼儿行为,以及了解幼儿思维形式的途径和方法.比如,幼儿对汽车十分感兴趣,可能是对车轮旋转、汽车行进方面感兴趣.有时幼儿感兴趣的并不是事物本身,而是事物中所蕴含的更为深远的价值以及它与其他事物之间的关联等.如果我们不了解幼儿行为蕴含的思维形式,那我们对幼儿的教育和引导就是不完善的甚至是失败的,幼儿会因此而失去探索、学习、思维得到扩展的机会.
幼儿行为、思维形式、兴趣、教育和引导、教育的作用、学习、事物本身、汽车、阅读、旋转、扩展、解读、价值、关联、方法、车轮
R76;R33
2013-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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