10.3969/j.issn.1004-4604.2012.04.019
内容要为目标服务
原方案针对即将进入小学的大班幼儿,引导他们养成健康的起居习惯,对他们日后的学习和成长都有着十分重要的现实意义。但原方案的教学内容选择不够恰当,不能有效地为目标服务。
教学内容选择、服务、大班幼儿、小学、学习
G610(学前教育、幼儿教育)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
33-34
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10.3969/j.issn.1004-4604.2012.04.019
教学内容选择、服务、大班幼儿、小学、学习
G610(学前教育、幼儿教育)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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