学习领会《幼儿园教师专业标准》促进教师专业发展

摘要：

教育部组织专业团队经过数年研制而成的《幼儿园教师专业标准（试行）》（征求意见稿）已于2011年12月12日开始在全国范围内公开征求意见。为此，本刊特邀参与该专业标准研制工作的中国教育科学研究院刘占兰研究员介绍相关内容，并刊发天津幼儿师范学校附属幼儿园刘健园长、江苏南京市北京东路小学附属幼儿园徐雯雯老师谈自己初步学习体会的文章．以帮助读者了解出台该专业标准的意义以及该专业标准的基本精神。限于篇幅，征求意见稿请读者自行登录教育部网站查阅。《幼儿教育·教育科学》同期也刊登了相关文章，请参阅。

关键词：教师专业标准、学习体会、幼儿园、教师专业发展、征求意见稿、领会、幼儿师范学校、科学研究院

分类号：G650(师范教育)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：6-9