10.3969/j.issn.1004-4604.2011.10.004
有差异地推进幼儿园教师的专业发展
去年年底.笔者参加了国际经合组织(0ECD)举办的题为“标准、课程与教学”的国际研讨会。与会者除了3名特邀专家外.都是国际经合组织成员国教育部主管学前教育的官员。
幼儿园教师、专业发展、国际经合组织、国际研讨会、学前教育、教育部、成员国、教学
G615(学前教育、幼儿教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-4604.2011.10.004
幼儿园教师、专业发展、国际经合组织、国际研讨会、学前教育、教育部、成员国、教学
G615(学前教育、幼儿教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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