10.3969/j.issn.1004-4604.2011.07.033
亲子参与的时机
在原方案中,活动主要是在家长介入下完成的,孩子们独立感受、体验的机会较少。事实上,孩子们完全可以独立感受、分辨音乐。家长这样全程参与,很可能造成幼儿过于依赖家长。我觉得亲子游戏的方式很好,但是介入的时机和深度要把握好,否则弊大于利。
亲子游戏、全程参与、家长、感受、孩子
G78(家庭教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1004-4604.2011.07.033
亲子游戏、全程参与、家长、感受、孩子
G78(家庭教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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